第三章：虾米VS肥鱼！ (第1/2页)

“那照你这么说来，咱……咱陛下大办社学这事，反倒是在给老百姓增加负担了？”
　　
　　听完钱宽的一通分析过后，带着一脸迷茫的老家伙，这会儿却是既没了先前的自得，也没了先前的怒气。
　　
　　“呵呵，话倒也不能这么说。这凡事都有两面性，虽然社学给老百姓确实增添了不少的麻烦甚至是负担，但至少陛下的初衷还是好的嘛。历朝历代以来，除了咱们这位洪武大帝外，又有哪个皇帝真正关心过咱普通草民百姓读书识字的事儿了？”
　　
　　解决了自已先前‘诽谤’皇帝的隐患后，钱宽这会儿倒是学聪明了，说话也小心谨慎了起来。
　　
　　当然了，钱宽所说也不全是奉承话。社学虽然起源于元代，但真正将其落到实处、发扬光大的，却是老朱这位泥腿子出身的皇帝。
　　
　　事实上，不管老朱是出于弥补自已童年的遗憾还是为了其它目的，总之，大明社学却是真正开了普及基层义务教育的先河。
　　
　　要知道，即便是几百年后的义务教育，那也不过是在此基础上借鉴发展而来而已，并没有什么新鲜的。
　　
　　“唉，初衷再好又有何用？老百姓增加的麻烦跟负担却是实打实的啊！”
　　
　　然而，让钱宽没想到的是，这个让他一见之下就没啥好印象的老家伙，在听完其隔空拍皇帝彩虹屁的话后，却是情真意切的说出了一句‘以民为本’意思的话来。
　　
　　“呵呵，好的初衷是一切好事的前提。虽然如今的社学有着诸多弊端，但问题不就是拿来解决的么？”
　　
　　看着老家伙那一脸颓然的脸色，因为其一句以民为本之意的话，上一世自已也不过是一普通‘被牧之民’的钱宽，却是不禁瞬间对其改变了先前的看法。
　　
　　“问题就是拿来解决的？这么说小兄弟你有解决这社学弊端的法子了？”
　　
　　也不知是不是因为钱宽隔空拍了老朱彩虹屁的原因，从一见面就对其凶神恶煞、鄙视嘲讽的老家伙，这会儿眼前一亮之下，却是连‘小兄弟’这样的亲切称呼都给叫了出来。
　　
　　“简单啊，既然是官吏插手导致社学出了这么多弊端，那就不要让官吏插手不就行了？另外，若是陛下能够再大方点儿，给社学拨点儿钱，那自然就更好了……”
　　
　　见老家伙对这社学之事如此上心，想到对方其怎么说也是个‘官儿’的身份，心中一动的钱宽，在给他提出了禁止官府插手社学事务的办法后，随即却是又提出了让朝廷给社学拨款的建议。
　　
　　毕竟若是真能借他之口把这些话传到皇帝耳中，以老朱对底层百姓的体恤，这解决社学诸多弊端的事倒也不是没可能。
　　
　　而随着社学弊端的解决，这义务教育自然也将提前数百年真正落实下去。
　　
　　如此一来，民智大开之下，对于华夏、华夏子民来说也是功德无量之事了！
　　
　　“呃，不让官吏插手社学之事倒是好说。只是让朝廷给社学拨款，小兄弟可知我大明上下总共有多少社学、卫学？若是都由朝廷拨款，咱……咱陛下就算是把整个大明朝卖了也负担不起啊！”
　　
　　

（本章未完，请点击下一页继续阅读）