第四十四章 玉皇显神灵 (第2/2页)

米华的爷爷曾参加过“北伐战争”，早年和哥哥一起，追随过孙中山，是“中山舰事件”的见证者之一。
　　
　　“中山舰事件”，那么多共产党人被迫害，使米华的爷爷一时不知道自己未来的前途是什么！也不知自己崇拜的“校长”，他的最终目的是什么？虽然“中山舰事件”有诸多谜团，可能“校长”也是无奈之举，但毕竟有那么人惨遭杀害。在迷茫中，米华的爷爷在北伐战争结束后的1928年年底，辞别军阶，回到了中原老家黎河乡，过上了隐居的田园生活，而他的哥哥却在“中山舰事件”中遭人暗算，也许正是哥哥的牺牲才促使米华爷爷归隐田园。
　　
　　自从杨德荣寄住在米华家，并带着米华一起读书后，从不爱出门的米爷爷特别高兴，他一改往日郁郁寡欢，多愁善感的个性。随着时间的推移，他自觉不觉的爱上了两个可爱的孩子。虽然米华的爷爷曾有过重男轻女的思想，曾想动员儿子把孙女米华丢弃，希望儿媳给自己再生一个胖孙子。很可惜米华的妈妈自从生了米华以后，纵是她寻遍家乡的中医和偏方，却没有再有身孕，虽然是遗憾，但看着慢慢长大，非常可人的孙女，米华的爷爷反而为自己曾经想丢弃米华的意念而自责，老人家彻底抛开了旧思想，两个孩子成了他的精神寄托和希望。每天，米爷爷日不错影，搬一个小木凳，拿着用缝衣针在火上烧热后，弯曲成的钓鱼钩，天天坐在米华和杨德荣放学回家的必经地——黎河桥上垂钓。老爷子将钓上来的野生鱼，清洗干净，放到当兵时发的钢盔里边，用三个土坷垃作支撑，用黎河水作原汤，从原野上捡拾野草做燃料，等到一锅野生鱼汤，熬煮成乳白色的时候，也即米华和杨德荣放学的时候。看着两个孩子欢天喜地的交替，你一口我一口，津津有味的喝着自己熬煮的鱼汤，老爷子就欣喜的吹着自己长长的胡须，胡须有节奏的在他一吸一吹的吹拂下，随风飘浮。有时候老爷子高兴，就任由两个孩子，用手指揉搓，撕拽他的胡须，有时既是被孩子们弄疼，他还微微而笑看着米华和杨德荣。
　　
　　米华和杨德荣之所以喜欢喝米爷爷熬制的鱼汤，并不是米爷爷的烹饪水平有多高。一方面是米华和杨德荣放学后特别饿，而鱼汤的主要成分是氨基酸，氨基酸会使两个孩子很快恢复体力；
　　
　　另一方面，可能更多的是，黎河水是从紫山上流下来的，紫山上多种天然矿物质的作用下，使黎河水不仅甜润爽口，而且水质又呈弱碱性，既具有曾强人体免疫力、抗癌之功效。而且，长期饮用，特别是孩子长期饮用，又具有开发智力之神功，这可能是杨德荣学习特别优秀的又一个原因吧！
　　
　　有时候，米华和杨德荣放学早，他俩就学着爷爷，从溧河岸边的垂柳树上，崴一根柳枝作鱼竿，静静的看着河面。
　　
　　看着结伴的鸳鸯在水面上尽情的嬉戏，而抒发和交流情感；
　　
　　看着鱼鹰在黎河上面盘旋，长长的鹰钩嘴，在水面抓起一条又一条活蹦的小鱼儿，米华常常会为小鱼儿的命运惋惜！也只有此时，米华和杨德荣才能安静下来，分坐在爷爷的左右。但曾经的军旅生涯，一腔热血在原野、河流之上化作泡影，米华的爷爷会甘心吗？于是，米华爷爷将自己的进步思想和意识，潜移默化的传给儿子，也就是米华的父亲，杨德荣的老师米金生。受米华爷爷的影响，杨德荣的老师米金生，渐渐成长为进步人士。他在庙街书院授业的同时，引导鼓励学生们读、学，进步书籍和报刊，并组织比较大一点的学生们，利用假期偷偷到宛城，参加青年读书学会，同时鼓励学生们以国家的强大、民族的兴旺为己任。
　　
　　“少年强则国家强，没有民族的强大，那有国家的强大！没有国家的强大，那有我们个人幸福安乐的小家！”成了杨德荣老师的左右铭。也是正是这些名言，在杨德荣的内心落下了深深的烙印，鼓励和激励杨德荣踏上了一条，既是他曾经经历过诸多磨难和痛苦，但他对自己所走过的革命征程，无怨无悔！