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第一卷 第687章 梁五福的态度转变

第一卷 第687章 梁五福的态度转变 (第2/2页)

“来,来,请坐。”
  
  “喝茶,特意给你泡的茶,铁观音,尝一尝。”
  
  左开宇忙笑着说:“梁书记,我这受宠若惊啊。”
  
  梁五福哈哈一笑,拍了拍左开宇的肩,说:“你现在可是咱们县的大功臣啊,市里先是七百万,省里直接五千万,这一共五千七百万的教育专项资金了。”
  
  左开宇一笑:“对,五千七百万。”
  
  “按照梁书记所承诺的,县里是不是也应该再拿出一千七百万呢?”
  
  梁五福点头,毫不犹豫的答应下来,说:“开宇,何止一千七百万,我给你凑个整,再支持你两千万,如何?”
  
  左开宇颇为诧异的看着梁五福。
  
  梁五福笑道:“开宇,你这是什么眼神,我是支持你的,我真心支持你对我们县进行教育改革。”
  
  “当初不给你钱是真没有钱,现在给你钱其一是敬佩你,其二也是支持你。”
  
  “我们都是为赤马县工作,为赤马县八十万人民工作,在工作上肯定略有分歧,是不夹杂私人恩怨的,这一点,你应该明白吧。”
  
  左开宇一笑:“梁书记,我明白。”
  
  梁五福说:“明白就好,你好好干。”
  
  “对了,在中午时县教育局接到了市教育局的通知,省教育厅的教育改革处处长带队到我们县来进行教育改革调研。”
  
  “他们明天上午十点到赤马县,到时候你要去迎接一下。”
  
  左开宇点头,说:“应该的。”
  
  梁五福笑着说:“好,好,那就没事了,你去忙吧,有事我再找你。”
  
  左开宇点头,离开了梁五福的办公室。
  
  返回自己办公室的路上,左开宇就疑惑起来,今日见梁五福,这梁五福是态度大不一样啊。
  
  是因为自己为赤马县找来了五千多万的教育改革资金吗?
  
  还是因为其他原因?
  
  回到办公室后,左开宇开始着手振兴乡村教育计划。
  
  这部分内容在教育改革计划书中是有体现的,但左开宇将其单独拿出来,准备成立一个工作组,让县教育局精准到每一个乡村,去每一个乡村进行考察。
  
  要将每个村子的学生数量,教师数量以及上学情况都统计出来。
  
  特别是要拆除危楼,将具有安全隐患的乡村小学拆除掉。
  
  同时,推进村与村之间的道路畅通,方便学生们上下学。
  
  县里也将同步开启招标工作,为各乡村修建乡村小学。
  
  第二天上午十点,左开宇带着县教育局相关人员,在县政府门口迎接从省厅下来的教育改革处的处长方欣慧。
  
  方欣慧对左开宇还算感激,因为她知道,岳学东那晚之所以那么高兴,是因为左开宇帮了岳学东,让岳学东能够与池学义单独谈了十余分钟。
  
  如今见到左开宇,方欣慧深吸一口气,主动上前握手:“开宇同志,我们见过两次面吧,教育改革的事情你应该向我提啊,你这不提,我只能亲自到你们县调研了。”
  
  左开宇一笑:“欢迎方处长到我们县调研。”
  
  方欣慧说:“开宇同志,这次可不许藏事了,侯厅长可等着我的汇报呢,他还要向廖副省长汇报啊!”
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